Hibou en feutrine

Hibou en feutrine11 janvier 201411 janvier 2014Carine

Confection de façon autonome d’un hibou en feutrine (5H)

Inspiré du tuto en anglais:

Création du tuto en français avec les élèves:

Photos réalisées par les élèves avancés: tuto par ici

A 11 AC&M — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion par la pratique des différents langages artistiques…

1

…en inventant et produisant des objets, des volumes, librement ou à partir de consignes
2

…en découvrant et en choisissant les matières
3

…en choisissant et en utilisant les possibilités des différents outils, matériaux, supports en plans et en volumes
4

…en appréhendant l’espace en plans et en volumes

1

…en exerçant des habiletés de motricité globale et fine (souplesse, précision, coordination, pression,…)
2

…en découvrant et en utilisant divers outils, matériaux, supports, formats
3

…en reproduisant et/ou produisant des formes, des structures, en jouant avec elles
4

…en apprenant des gestes artisanaux spécifiques
5

…en expérimentant le volume à travers le modelage et la construction

1

…en inventant et réalisant des objets, des volumes, librement ou à partir de consignes
2

…en exploitant les matières
3

…en exploitant les possibilités des différents outils, matériaux, supports, techniques
4

…en appréhendant et en organisant l’espace en plans et en volumes

1

…en développant des habiletés de motricité globale et fine (souplesse, précision, coordination, pression, rapidité du geste,…)
2

…en utilisant divers outils, matériaux, supports, formats
3

…en produisant des formes, des objets, des volumes et des structures
4

…en effectuant des gestes artisanaux spécifiques
5

…en expérimentant le volume et son équilibre à travers le modelage et la construction
6

…en se familiarisant à de multiples procédés plastiques et en jouant avec les effets produits

MITIC

pour permettre l’utilisation des technologies et des médias aux moments les plus opportuns dans les disciplines.