L’automate
Activité la bricole
Nathalie vous propose: L’automate
Tout âge, 7-8H en autonomie
Début d’ingénierie, construction de votre première machine.
automatecarton
Skieur
Coloriage, découpage, collage….
Activité minute pour finir le semestre sans stress avec les petits!
Des petits skieurs, idée trouvée ici
Patron à photocopier sur papier dessin par ici
une autre version de ce bricolage: http://laclassedellamaestravalentina.blogspot.com.es/2013/01/una-gara-di-sci.html?showComment=1358201341980
Papier marbré à la mousse à raser
Oui, oui, je ne suis plus du tout à jour….
Alors pour vous faire patienter un peu, une idée brico.
Technique testée par de nombreuses collègues, le papier marbré à la mousse à raser.
fonctionne également avec l’écoline ou colorex pour les encres.
http://calligraphieetc.blogspot.ch/2010/12/technique-mousse-raser.html
Fleurs Kanzashi
6H
durée env.3 cours
Technique: Couture à la main, noeud fusée, fil de fronce, pliage.
Pour la fête des mères, nous avons réalisé un collier et une bague en Kanzashi, technique japonaise de pliage de tissu. Il existe de nombreuses façons de réaliser des fleurs en kanzashi. J’ai choisi 2 techniques simples à base de ronds, pour limiter que les tissus ne s’effilochent de trop.
Matériel:
– restes de feutrine
– aiguille
– un peu de ouatine
– fleurs de lavande (éventuellement l’on peut ajouter un peu de lavande dans le coeur de la fleurs pour parfumer)
– collier (Opitec, bien regarder le montage du fermoir en lien sur le web)
– support de bague ( Opitec)
– pistolet à colle
– recharges pour pistolet à colle
– crayons
– ciseaux à tissu
– ciseaux à papier
– pince plate
TUTO par ici
Préférez des tissus avec de petits motifs et de couleurs assorties.
Patrons gros ronds
Patrons petits ronds
Photocopier les patrons et les plastifier.
Couper les ronds à l’aide des patrons en économisant le tissu.
Puis, les coudre à la main.
Froncer le coeur de la fleur, le rembourrer et le fixer sur la fleur.
Découper un rond en feutrine de 2.5cm
Finitions:
Collier:
-Monter le fermoir du collier, placer la fleur à l’envers sur la table, ajouter le collier et coller en sandwich avec la pastille de feutrine de 2.5cm.
Bague:
-Couper un rond en feutrine de 2.5cm
-Recouper un peu le rond en feutrine, si il est trop grand.
-Coller avec un tout petit peu de colle chaude, la pastille derrière la fleur.
-Fixer solidement sur le support à bague avec du fils nylon.
A 23 AC&M — Expérimenter diverses techniques plastiques et artisanales…
-
1…en développant des habiletés de motricité globale et fine (souplesse, précision, coordination, pression, rapidité du geste,…)
-
2…en utilisant divers outils, matériaux, supports, formats
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3…en produisant des formes, des objets, des volumes et des structures
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4…en effectuant des gestes artisanaux spécifiques
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5…en expérimentant le volume et son équilibre à travers le modelage et la construction
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6…en se familiarisant à de multiples procédés plastiques et en jouant avec les effets produits
MSN 21 — Poser et résoudre des problèmes pour structurer le plan et l’espace…
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1…en dégageant des propriétés géométriques des figures planes et en les classant
- Reconnaissance, description et dénomination de figures planes (triangle, carré, rectangle, losange, cercle) selon leurs propriétés (symétrie-s interne-s, parallélisme, isométrie,…)
MSN 24 — Utiliser la mesure pour comparer des grandeurs…
5 …en estimant la mesure des grandeurs
7…en calculant différentes grandeurs (périmètres, aires, volumes,…)
Lapin cornet en origami
Après la poule cornet en Origami, voici le lapin.
Trouvé ici: http://www.origamispirit.com/2010/08/origami-bunny-box-dont-wait-for-easter-to-fold-it/
Hibou en feutrine
Confection de façon autonome d’un hibou en feutrine (5H)
Inspiré du tuto en anglais:
http://www.thatartistwoman.org/2010/12/snowy-owl-ornaments.html
Création du tuto en français avec les élèves:
Photos réalisées par les élèves avancés: tuto par ici
A 11 AC&M — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion par la pratique des différents langages artistiques…
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1…en inventant et produisant des objets, des volumes, librement ou à partir de consignes
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2…en découvrant et en choisissant les matières
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3…en choisissant et en utilisant les possibilités des différents outils, matériaux, supports en plans et en volumes
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4…en appréhendant l’espace en plans et en volumes
A 13 AC&M — Explorer diverses techniques plastiques et artisanales…
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1…en exerçant des habiletés de motricité globale et fine (souplesse, précision, coordination, pression,…)
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2…en découvrant et en utilisant divers outils, matériaux, supports, formats
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3…en reproduisant et/ou produisant des formes, des structures, en jouant avec elles
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4…en apprenant des gestes artisanaux spécifiques
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5…en expérimentant le volume à travers le modelage et la construction
A 21 AC&M — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion en s’appuyant sur les particularités des différents langages artistiques…
-
1…en inventant et réalisant des objets, des volumes, librement ou à partir de consignes
-
2…en exploitant les matières
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3…en exploitant les possibilités des différents outils, matériaux, supports, techniques
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4…en appréhendant et en organisant l’espace en plans et en volumes
A 23 AC&M — Expérimenter diverses techniques plastiques et artisanales…
-
1…en développant des habiletés de motricité globale et fine (souplesse, précision, coordination, pression, rapidité du geste,…)
-
2…en utilisant divers outils, matériaux, supports, formats
-
3…en produisant des formes, des objets, des volumes et des structures
-
4…en effectuant des gestes artisanaux spécifiques
-
5…en expérimentant le volume et son équilibre à travers le modelage et la construction
-
6…en se familiarisant à de multiples procédés plastiques et en jouant avec les effets produits
MITIC
- pour permettre l’utilisation des technologies et des médias aux moments les plus opportuns dans les disciplines.
Renard
Le projet d’établissement étant sur le thème : « le Petit Prince »
Nous avons joué le chapitre 21 avec le Renard
Puis, nous avons réalisé un origami Renard à l’aide d’une vidéo et d’un Beamer.
Poule Origami
En suivant la vidéo, confectionnons une poule origami agrémentée d’une petite fleur.
Couper un carré de papier de 30/30cm
Suivons la vidéo pour réaliser le pliage.
Puis décorons la poule
Terminons en ajoutant un Muscari et le mode d’emploi.
