Auteur/autrice : Carine

Le support de rouleaux: un accessoire pratique pour la Silhouette Cameo

Lorsqu’on utilise la Silhouette Cameo à l’école, on a tendance à utiliser du vinyle ou du thermocollant en gros rouleaux, afin d’abaisser les coûts. Ce n’est souvent pas pratique à manipuler avec la machine. Heureusement, Silhouette a sorti un support pour rouleau, qui s’adapte aux Portrait et Cameo:

À l’usage, c’est très pratique! On peut modifier la largeur des supports pour les adapter aux différentes tailles de rouleaux.


Imprimante 3D en enfantine: les emportes-pièces pour biscuits de Noël

Suite à mon tutoriel sur la création d’emportes-pièces avec une imprimante 3D et la formation Emitic qui s’ensuivait, ma collègue Françoise, enseignante en enfantine (CP/CE1) à Ecublens mis en pratique tout cela avec ses élèves.

Chaque élève a dessiné son emporte-pièce (on dit forme à biscuits, en Suisse). Françoise les a ensuite transformés en objets 3D avant de les imprimer devant les élèves. L’Ultimaker 2 trônait en effet à côté de son bureau, en classe. Les élèves ont ainsi pu suivre la création de leur forme.

L’emporte-pièce, le dessin original de l’élève, le tout dans un joli sachet avec une petite carte: et voilà un cadeau de Noël original pour les parents!

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N’allez pas penser que les formes sont simplistes. En effet, dès la création du dessin, les élèves devaient penser à ce que cela allait donner en volume et surtout tenir compte des nombreuses contraintes imposées par le projet: imaginer une surface et en réaliser le tour en un trait, ne pas faire le dessin trop petit et de surfaces trop étroites, afin de tenir compte des contraintes du travail avec la pâte à biscuit… Il faut donc mentalement faire coïncider les ligne, la surface et le volume.

Voici le commentaire de ma collègue Françoise sur l’activité:

« Une belle aventure autant pour les élèves et pour l enseignante !!!! Pour offrir un cadeau de Noël utile et personnel, qui dure longtemps. Elle permet de réussir quelques soient les capacités des élèves, car il y a toujours la possibilité de prendre un chablon pour un élève en grande difficulté ou d’utiliser différentes techniques comme la géométrie pour faire l’ourson pour les élèves plus grands . Après on regarde l imprimante travailler 😉 ».

 

Objectifs du PER travaillés:

  • A 11 AV — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion par la pratique des différents langages artistiques…
  • A 13 AV — Explorer diverses techniques plastiques…
  • A 11 AC&M — Représenter et exprimer une idée, un imaginaire, une émotion par la pratique des différents langages artistiques…
  • A 13 AC&M — Explorer diverses techniques plastiques et artisanales…
  • MSN 11 — Explorer l’espace…
  • FG 11 — Exercer un regard sélectif et critique…

Rien que ça!


Animaux en modelage

et autres idées modelage: http://www.tuto-fimo.net/category/animaux/page/2/


Astuces Silhouette Cameo

La Silhouette Cameo est un petit plotter de découpe à prix abordable idéal pour le scrapbooking et pour les cours d’ACM/ACT.

 

Mais entre les tapis de découpe et les lames qui s’usent à vitesse grand V, cela peut vite devenir onéreux. Voici quelques astuces pour faire durer vos accessoires:

1. Tapis de découpe.

 

Les tapis ont pour but de maintenir en place les éléments à découper. Pour cela, ils sont recouverts d’une surface autocollante, qui s’atténue avec le temps. Pour la rendre à nouveau autocollante, il suffit de l’enduire à nouveau de colle avec un spray de colle repositionnable (par exemple le SprayMount 3M, ref. CADEV 43613).

Lorsque l’adhérence n’est plus suffisante, il est aussi possible de fixer les matières à découper (sauf tout ce qui est extensible, comme le tissu) avec du scotch carrossier.

Pour que vos tapis soient plus durables, évitez de faire de nombreuses découpes similaires au même endroit: déplacez légèrement les objets entre chaque découpe.

2. Lames

 

Les lames s’émoussent vite. Pour les économiser, il convient de posséder tout un jeu de lames:

Une lame pour chaque matière et une lame pour chaque épaisseur. Les lames s’émoussent plus vite en coupant les matières épaisses. Mais ces matières n’ont pas non plus besoin d’une lame très affûtée. Gardez une lame pour les découpes en position 1 à 3 et une lame pour les découpes en position 7 et plus. Prévoir aussi une lame pour le vinyle, une pour le carton…

Les lames pour tissu sont idéales pour la découpe fine du papier; souvent mieux que la lame de base prévue pour cela.

3. Les outils

Les outils vendus par Silhouette sont très chers. On peut prendre des outils bien moins chers et souvent plus efficaces. Voici quelques exemples:

Les pointes: une aiguille à coudre remplace aisément l’outil « Pick me up » pour décoller les éléments découpés du tapis.

Lorsqu’on fait de la découpe fine, une grande quantité de petits éléments restent collés sur le tapis. Le plus simple pour les enlever est de prendre une lame pour enlever les autocollants:

Un petit coup sur le tapis, et c’est bon!


Ombre

http://jedessineavecmaclasse.eklablog.com/ombres-chinoises-sur-photoshop-a119369950

Excellente activité pour la réunion de parents.
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Prototype 5H  » Bijoux Fleurs »

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Inspiré d’un modèle en Céramique.

Modelé en Fimo
peinture PEBEO Prisme ou Moon.

Marche à suivre à venir….


Prototype 7H « Tapis de bain »

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Tapis de bain IKEA dans les 2CHF

Texte à l’ordinateur et silhouette Cameo.

Attention au repassage, ne pas faire fondre le tapis.
Mettre un linge et ne pas laisser le fer sur place.


Prototype 6H « Bonhomme de neige »

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marche à suivre à venir…..


[Imprimante 3D]: Imprimer des emporte-pièces pour réaliser des biscuits ne Noël ou des bijoux en pâte Fimo

Qui n’a jamais voulu réaliser ses biscuits de Noël personnalisés ou voulu transformer une jolie silhouette trouvée sur Internet en moule? Aujourd’hui, avec l’imprimante 3D, c’est possible et même simple à faire. Et voici le résultat:

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L’activité repose sur le site cookiecaster.com.

Cliquer ici pour télécharger le tutoriel complet.

Tutoriel imprimante 3D à l'école


L’arbre

L’arbre (7H)

Développer la souplesse et de la liberté du geste.

Associer la tenue de l’outil et le geste en fonction de la réalisation attendue.

Utiliser des couleurs primaires.

Exploiter une tache en ajoutant des aplats de couleur.

précédent article sur le sujet

Première étape, création du feuillage:

matériel: aquarelle couleurs primaires, eau, bâton, pinceau d’aquarelle, essui-tout

« Lire pour agir »

Deuxième étape, ajoute du corps de l’arbre et des branches à travers le feuillage.

matériel: néocolors, brique de lait, pinceau aquarelle

Travail d’entrainement de la souplesse du geste pour dessiner un tronc d’arbre.

dessin1

 

Ensuite, on se lance sur les feuillages de la semaine précédente.

dessin2

dessin4

 

arbre6arbres1 arbre2 arbre3 arbre4 arbre5

Autres versions:

http://munchkinsandmoms.com/foil-printed-fall-tree-art/

foil-tree-art

http://www.apieceofrainbow.com/water-color-fall-tree-painting/

apieceofrainbow_watercolor-tree-1

 

http://www.your-decorative-painting-resource.com/How-To-Paint-Trees.html

PaintTrees3PaintTrees1